Филиал МБДОУ №14 «Детский сад комбинированного вида п.Тельмана»
Групповой краткосрочный творческий проект «Новогодняя елочка» для детей 4-5 лет.
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА
1. Полное название проекта: «В поисках новогодней елочки».
2. Авторы проекта: Нагога И.М., Тоскина О.А.
3. Руководитель проекта: Нагога И.М.
4. Кадры: воспитатели группы «Родничок».
5. Населенный пункт, представивший проект: п.Тельмана Тосненского района Ленинградской области.
6. Адрес организации: Ленинградская область, Тосненский район, п.Тельмана, дом 9, корп.1.
7. Телефон: (812)456-40-57.
8. Вид, тип проекта: групповой, краткосрочный, информационно-практико-ориентированный, творческий.
9. Цель, направление деятельности проекта: развитие творческих способностей детей и обеспечение их психологического благополучия и здоровья через совместную с родителями деятельность по подготовке группового помещения к Новому году.
10. Краткое содержание проекта:
— накопление информационной базы по теме подготовки и празднования Нового года в России, о традициях, существующих в семьях детей и в нашей стране, об истории появления традиции украшать новогоднюю елку;
— организация и проведение интегрированной образовательной деятельности с целью развития речи детей, ознакомления с окружающим миром, развития творческих способностей детей;
— обогащение предметно-развивающей среды активизирующим игровым и дидактическим материалом;
— организация и проведение мастер-класса по совместной деятельности детей и родителей по изготовлению новогодней елочки и украшений;
— проведение выставки совместного творчества детей и родителей на тему «Новогодняя мастерская».
11. Место проведения: п.Тельмана, Филиал МБДОУ №14.
12. Сроки проведения: 12-16 декабря 2011 года.
13. Количество участников проекта: 42 человека (из них 20 детей, 20 родителей, 2 воспитателя).
14. Возраст детей: 4-5 лет.
15. Форма проведения: дневная (в рамках проведения организованной образовательной деятельности, а также в совместной деятельности детей и взрослых).
16. Ожидаемые результаты (продукт проекта):
— осуществление в ДОУ образовательной деятельности в рамках обозначенной проблемы (семейные и общественные формы празднования Нового года, история новогодней елочки);
— повышение уровня творческого мышления и воображения детей;
— повышение уровня развития коммуникативных навыков;
— обеспечение психологического благополучия детей через совместное творчество детей и родителей;
— изготовление новогодней елочки и украшений для группы детьми и родителями.
План работы по подготовке проекта.
1. На основе изученных проблем детей поставлена цель проекта.
2. Разработка плана достижения цели (обсуждение плана с родителями).
3. Составление плана-схемы проекта.
4. Сбор, накопление материала.
5. Включение в план схему проекта совместной деятельности, игр и других видов детской деятельности.
6. Домашние задания для самостоятельного выполнения.
7. Презентация проекта.
План реализации проекта.
1. Сбор информационного материала по теме (откуда появился обычай украшать на Новый год елочку, какие существуют в нашей стране традиции празднования Нового года).
2. Подбор детской литературы для чтения по теме (А.Барто «Дело было в январе», З.Александрова «Шел по лесу Дед Мороз», Н.Мигунова «Новогодняя сказка», «Елочные игрушки», народные сказки «Два мороза», «Морозко», В.Сутеев «Снеговик-Почтовик») и т.д.
3. Организация и проведение образовательной деятельности с детьми по озвученной теме (ознакомление с окружающим миром, развитие речи, чтение художественной литературы, продуктивная деятельность (аппликация, лепка, рисование).
4. Оформление информационной папки-передвижки для родителей по теме: «Новогодняя елочка», рекомендации «Вечер в кругу семьи».
5. Постановка проблемы «В группе нет новогодней елочки».
6. Привлечение родителей к совместному изготовлению елочки. Организация и проведение мастер-класса по изготовлению новогодней елочки.
7. Домашнее задание для детей и родителей: сделать своими руками украшения для елочки и группы.
8. Провести конкурс на лучшую новогоднюю поделку. Организовать выставку работ. Наградить участников.
9. Провести итоговую презентацию в виде изготовления альбома с фотографиями поделок и рассказами детей, совместными фото детей и родителей.
Вот какая зеленая красавица у нас получилась!
